
Уряд призупинив очне навчання в закладах освіти. / Pixabay
Внаслідок наслідків надзвичайної ситуації, урядом було прийнято рішення про тимчасове зупинення особистого навчання в навчальних закладах усіх рівнів, враховуючи безпекову обстановку в регіонах. Обласним військовим адміністраціям рекомендовано обміркувати перехід на дистанційну форму навчання чи подовження зимових вакацій до 1 лютого 2026 року.
Як повідомляє Delo.ua, про це повідомляє прес-служба Міністерства освіти та науки.
Дистанційне навчання чи вакації
У той же час, це рішення не буде впливати на заклади дошкільної освіти, а спосіб навчання в областях визначатиметься з огляду на безпекову ситуацію.
ОВА та інші зацікавлені центральні органи виконавчої влади, враховуючи рішення комісій з питань ТЕБ та НС, повинні в найкоротший термін визначити необхідність переходу навчальних закладів на віддалений формат або подовження чи введення зимових вакацій до 1 лютого 2026 року.
КМДА отримала вказівку забезпечити продовження або встановлення зимових вакацій до вказаної дати. Разом з тим, у Києві рішення щодо функціонування закладів дошкільної освіти будуть прийматися з урахуванням обставин безпосередньо на місцях.
Одночасно Освітній омбудсмен України Надія Лещик повідомила, що пропущені через подовження зимових вакацій навчальні заняття можуть бути компенсовані шляхом відміни весняних вакацій або продовження освітнього процесу в червні 2026 року.
Вона зауважила, що в період вакацій надолуження занять може бути здійснено за рахунок скасування весняних вакацій або продовження навчання в червні 2026 року.
“Чому не віддалене навчання? Під час віддаленого навчання в умовах нестабільного електропостачання та зв’язку не представляється можливим забезпечити доступ до освіти для всіх учнів. Педагогічні працівники також мають складнощі з організацією віддалених уроків. Змушування педагогів перебувати в холодних школах не сприяє якісному навчанню”, – додала вона.
Освітній омбудсмен Надія Лещик підкреслила, що педагоги, які залучені до чергувань у пунктах незламності або в сховищах, не мають можливості повноцінно готуватися до занять і ефективно проводити онлайн-уроки. Саме тому, за її словами, перенесення навчання на березень або червень 2026 року є більш прийнятним, оскільки це дозволить організувати освітній процес у світлий час доби та за більш комфортних температурних умов.
Вона також зазначила, що до неї надходять звернення від учасників освітнього процесу з різними думками: частина підтримує ідею вакацій, в той час як інші підкреслюють, що для деяких дітей школа залишається єдиним місцем з теплом і можливістю отримати гаряче харчування.
В той же час, як зауважила Лещик, підтримання опалення в закладах освіти за умов низької відвідуваності є економічно нераціональним. Тому, на її думку, при школах, які мають укриття та надійне теплопостачання, можливо оперативно організувати функціонування пришкільних таборів для дітей з кількох навчальних закладів за зразком літніх шкільних таборів.
Окрім того, омбудсмен вважає можливим проведення в подібних закладах позашкільних заходів, зокрема гуртків, спортивних секцій та консультацій з окремих дисциплін. За наявності ресурсів, також варто забезпечити дітей гарячим харчуванням, адже необхідні продукти вже були закуплені.
Раніше прем’єр-міністр Юлія Свириденко також акцентувала увагу на тому, що в Києві МОН разом з КМДА повинні продовжити або встановити зимові вакації до 1 лютого 2026 року, при цьому рішення не стосується закладів дошкільної освіти.
Енергетична обстановка
14 січня президент Володимир Зеленський оголосив введення надзвичайного стану в енергетичній галузі. У Києві був створений штаб для координації ситуації, який буде функціонувати на постійній основі. Керівником робіт з підтримки громадян і громад в таких умовах, а також розв’язання практичних питань президент призначив першого віцепремʼєр-міністра – міністра енергетики Дениса Шмигаля.
14 січня Володимир Зеленський провів зустріч та доручив уряду переглянути правила для комендантської години на час надзвичайної ситуації в енергетичній сфері.
